编者按：“帮帮团”是学校教务处学生学业发展委员会所属的特色组织，是由各科成绩优异学生组成的朋辈辅导互助团队，通过开展学业辅导促进活动，搭建学生互助学习平台，推动学生间学习方法的交流，创建“互相学习，共同进步”的校园学习氛围。随着上半年大学英语四六级考试“脚步”趋近，“帮帮团”近期重点针对大学英语四六级考试开展系列学业指导活动。本版特邀请了“帮帮团”骨干成员现身说法，分享干货。
四级备考经验——
一是既要跟随老师讲解，也要独立做题。建议一种试卷打印两套，一套提前做完，查完单词，课上跟着老师的讲解学习，另一套隔周再做一遍，重新检测能否完全掌握生单词、翻译技巧、作文例句。
二是坚持独立自主完成作文和翻译。切忌看完范文再写，应自己写完后再看范文，并一句一句、一段一段剖析范文为什么这么写，总结固定搭配和固定句式。
三是单位时间内，阅读理解的重心放在精细阅读和长篇匹配上，两种题型，首先应该看题目，从题目入手找阅读中的原文，需要注意原文中的替换，更要标注好每个题目所对应原文的信息点，同时要注意单词词组的同义替换。
四是听力部分中的新闻，长对话、短文都有自己的技巧，需要平时训练总结(如新闻的前两句话、长对话的问题、短文中的关键词等）。练习时，听力做完一定要过稿再听，听完之后，需要看原稿，并且看完原稿再听一遍，逐句逐句分析。
六级备考经验——
一是六级要求词汇量基础，较四级难度提升不少，一定要背熟历年真题词汇、高频词、词组、固定搭配等。
二是阅读理解做题技巧和四级类似，但是一定要注意选项中的同义替换和熟词生义。阅读原文中个别语句不懂无关紧要，不必过度深究。
三是六级翻译讲究翻译的顺滑度，平稳翻译下来的同时，还要求流畅和准确，平时真题练习需要注意积累搭配，并且背单词和词组，确保考场上能准确无误写出来。
四是作文和四级类似，有固定的三段式，但是用词需要更高级，这就更考验平时作文的训练和积累，需要平时总结出高级句式，高级句子。
五是六级听力与四级稍有不同，六级听力没有新闻报道，且题目顺序有改变，首先听长对话，再听短文，最后是讲座或者采访记录。采访记录需要着重听记者的提问和被采访者对某种事物的详细介绍，这两处大概率会是考点。
（阮锦军，学校自动化2020.4班学生，曾获校三等奖学金，国才初级英语水平，英语四六级全部通过，西门子“中国智能制造挑战赛”省三等奖，一等奖，国二等奖，担任“帮帮团”英语教员，擅长讲解阅读和翻译，上课细致易懂，曾帮助多名同学解决课业问题。（阮锦军 文）